Der Bewegungsraum

Der Bewegungsraum eignet sich zum freien Gestalten von Bewegungsspielen (Bewegungsbaustellen), festgelegte und angeleitete Bewegungsstunden, spezifische Bewegungsangebote (Tanz und Rhytmik) und das Erleben, um Bewegungserfahrungen zu sammeln und elementare Bewegungsbedürfnisse zu befriedigen.

 Durch das Erforschen und Experimentieren mit Geräten, Materialien und dem eigenen Körper werden vielfältige Erfahrungen gemacht, z. B. Bewegen und Lernen unter Einbeziehung möglichst aller Sinne.

Die Bewegungsbaustelle

Bauen unter pädagogischen Gesichtspunkten

Die Bewegungsbaustelle ist ein Faszinierender Ersatz für verloren gegangene Bewegungsräume in der Natur. Sie bietet Kindern neue Erfahrungen an und mit Großgeräten.

Sie lädt zu phantasievollen Spielhandlungen ein, in denen Kinder neben Spaß und Bewegungsfreude viel Geschicklichkeit erwerben können und selbst bestimmt zu handeln lernen.

 Die Bewegungsbaustelle besteht aus verschiedenen Gerätekombinationen, die den Kindern ernöglichen, Grundbewegungsarten in vielfältiger Weise zu üben, zu variieren und zu kombinieren. Die Spielmöglichkeiten erweitern sich bei Hinzunahme von Kleinmaterialien und -gräten.